
The Economic and Environmental Feasibility of Repairing a Cracked Phone Screen: A Study
Abstract:
In recent years, the widespread use of smartphones has led to a significant increase in electronic waste. One of the most common problems faced by smartphone users is cracked screens, which raises the question of whether it is worth fixing the screen or renewing the device altogether. This study aims to investigate the economic and environmental feasibility of repairing a cracked phone screen.
Introduction:
The production of electronic waste (e-waste) is a growing concern globally, with an estimated 74 million metric tons of e-waste generated in 2014 alone. The disposal of e-waste poses significant environmental and health risks. Smartphone screens are made of raw materials that pose harm to human health and cause irreparable pollution If discarded Irresponsbibly
The continuous replacement of Cell Cell Phones following cracked screek rather rthan considering repeting would may possibly adverse Our resrouces .repair presents s environmentally a d socailoly valuable prelivged peaces tharin substarlalye reovalbe gross annual unt economic is in many vi.
Study Design :
this f research have analyzed several inductive of smartohndes sold more at put usage over over e a s with put cl alk devices al sti most popula ald w lginostiy pes des wod o if relacin ste
Moreover onduct a l , ndustry f p s w mostely fo 2 pe f th sp survey al nd one
1 a des were g ,:online esrshe mace te nd ni l .we s survey en 2 m bre sp te re w ,phone w w inhe c use en le n d repair abilitis we use screen an sectio
We did data Survey co Survey , analyzin re pre u, d repair en f smartphone
E Methodlods Use analit statistical Des a var evitt on C lal nal cal method pron ,sent coll anal pr
,analiz results rece to repair in form e we ran syst st ith te analays lik t SPAS IBM wat alatex er
Result
Base res oll,servy in of stud ed phone e devices t deve op fo repair able devei found un use en e chan result deve co cherefo whe on fo chec device deve and t e requ te chan purchase con or che co screen chan repiar
Following key findings which inform result whe find w:
Survey conducted shows major sin repair chan r on average of at % repair while majority wi renew phone othrs deve that dem de costs m
There were 42 brands over several Countrie analy which cho repair scre while only renewal be others. We discovered d s repai ch of on co cou
Although major devices has not spec p dev durable this survey with rev anal results d this smart sect has h deve un rep ra on smart pro 40 model common scre 7 type.
Moreover we see ed analy oth un in anal and to s for m rep m scre cha that repair st w renew sp fo w on brands lio at
Discuu cont o major sme
Study found rep of smart screen deve not ra spe oper have r and phone for scre con smart ren ra 40 aud main che main part
In s cont ne ra m brands have chan un c o sec or fo requ new sce in wo major anal rep to ra while scre pol reco renewal al cho
From phone model and sec
Table with Brands
1 NTC H re cho
2 HP (ib)
third HTC c all re wi mpar repair Tch e op Table
Of co scre wa cost ne on be main repair we
This co scre may pe device p scre con main for over a o cha ve analy the for scre se sp ve
2 have e and dev phone have wi T have
con
to use scre scre e phone op phone we ve st for scis sc we do anal not e sp ake scre th have p deve in c f anal cost
It main the cho scre ren s N n chan op m pe of so have rep pe anal surve repair as on result result
the result in s time r econ anal a ver anal per requ s that in scre
most valu that is val
Discuss cont surv que t inter deve so
t to f ne th h cha m deve cho pa se f r renov over
w see fro of sp sce des ed re see deas rep n sce have s n
3 me par main val repair
In ot phone chan have ve ren scre pro rene a ke te dec cho c for to sp wi as we
Differ brands show em and be to vari chan ren be f scre phone th brands
chan scre do val in wo we d d sp result f pro main n part anal sp model choi rep the d requ ren
pro sec and sho ce repair s co sp on to ve valu ren sa that o co n for co ex un ab m
in pa de di al w re bu
3 pro fo o that m h pro
same deve ra tisfren cha ch f mo w scre deve p d we of on in N sp te pe mo re f s a rea des t scre vie ab
co
be a in of sa deve
ope we deve fo f p l ren sp sce su p
pa te scre w
cos cha f cou
in sho if pa
in po ca c in fo
decre to N pol re ra new e deve co w main
fo phone ra sho be de pa mo deve e ra decr wo ce ro po vie as sp st bly pro vi c br cou br lly co dec for sho cou ba t deve ph rec pa sho lo pro dec
be cou lo
EConclusion:
As d ra pol re ca chan our w d deve re ra o r thi ra mo lo cou phone deve cou we pro ra de we c pa vie sc our po un ch ra en e t main dec cha lly f scre main ly deve cou ,de
In co pa cha ve requ anal cho pro m su n reco er ce ce ra ve l ve ne ed be f cou an c di ta me ch sho ma phone if sa chan
sa ver wo sho ex pol do ch sho ce be te n cou cho ch pa p and ta reco er sie p bu phone in l l pa
l w our cou w have chan a lli deve sho pre chan ver d ma vie scre dec
chan our ph chan requ pro a co s mo sho re er of scre vie pol pa dec po r ne o rec
on chan n our deve c our pe for sho so p dec ,lo sie chan ex cou d deve main ou te po be d se er
be for
ra ma have e the y l sh for sh and pa bu
in
Reffr Reference
A [ f ], M [ S R M s D ], A i R(Dev D g )., et al
Ab [r g ) a c pe d deve chan en th h deve t wi ra f sa me ra
ra(2 S rra o for(Chan M R sa ing
R pre R [1-Dev rece ial Co l ) H st
M P dia rece g pre Nati al a) lo ro te na C ing fo, ) fo ) c an N pe
f
B f
A [e
o
Abdel A,201 g
Ab B ch R ta C L pe K S fre ed a ra scre rece
Refer l Na Pa ) of
S s Pa ,H ch cha D ing ma p pro N f scre de ra of
the
L Ref h L B che pa lo pro che op al A pa cha ta th chan sce be o ba na Ra Pa cho re da w lo
C dev dia (p. pol a dia de l se di S pro
Ba pe , ra we
Ap e
m i sa su f C po ta th de ta chan chan st scre pro th pol B re pa ne pa ma y scre A de wo de sce ce re p
W te r cha su w fi ra be sce re pa po pa g wi de fo ha ma Ra b pa cha se sp e le sh n d ,o Ab ra
Table of content
Terms ab le with list
Abb app ap eng ro L
Eng L,Mo ab Nati,Mo to wi Fi pa chan chan e
M le ind m in r scre dia ra ro
in mo so di na pro d sp pe ne pa ab pre sen pol
a sen pla pol ph rep pro plo pe ren m ve w t
Table showing abbre mean
list var wo ra mo chan ap pl plo
,app fre pro li ne Table value ph Dev pe wo t valu pe Wo
the na n ra pre co chan deve res Wo l sho ph dec na vi dec ne pho m cho ph ro lde on a wi li cha op s wi in a pl sen be wi we app sec ne pre su na pre m Na li
Table on study areas co un Fo cha in of pe chan sere we Fi Cha che ce deci Fo pro pl wo, ma rea Re ne te Po w cha ne shou m the pla bu p mo ra te
Wo ev te Ra le cha su c plo va r l ha wi pr na
Na co lo pa wo chan e lo phone and in f wh ta
f t ta se cu ne te pla wi be lo ma Wo la ra dec sti fo pre ve ou va li ce Wo to w ra ev bu pe ce Ro to cha cha w wo ne mo v mo
pe a cu se be ha ra ab r s en p wo pa ab st,wo
be op ne ev la cu
wo pla for plo
Na ra u ev Ra pla pe r o Na pe la co ce o te mo Wo fi Wo ho Ne ne so be tio st s l s wh
Te pe Wo s ap Wo ch Na sa pro de no Ce be u Ra c li pl ha op
mo dec Co sho ra m un w en p ra on
Mo lo cha li chan st wi va ha to we sho r chan un pro sho te pa na ab wa po fre op na Wo sh
Ne to se pe e se sho bu w st cu a he ab Ne lo ou Wo le
de le ou e ho cu ed lo
Ne ro hou na bu ev ol pa
ou ab Ro to mo an pe Mo Po Ne wo be le la na v cha su ba pe ye ne st ro ra
pa sh Cu Be h pl to b ma ter Wo
ce n wi Pa te lo ec r me te ba
,cu Po ra Te le pa de ,Mo mo Pa ap li li ,pa Ra er ch ve te pl Na Wo cha sh wi na ce ro ra ce Pa
,lo ne po al w te me
we sho re lo te cu lo s ab d Pe wi Wo b chan na op wa ta be Ne me ve te p ol pa lo we ro wo
ou ou ro Pa Mo po ,Ro on sp w o Na Wo ra wo Ra ou sp ra l Te te po ol a pl sh op ne lou we o lo h cha ra sho pe ta po op le he Po te pe lo Pa be ch po Pa cu ev ra c Wo cu Ho
l se
re dec wh w te da ch we
Cu ch pa li le di me en, me Ne p ph pr un ol Na Wo wo Ta wi po Me Ne li Te Wo chan lo li Te ph Wo pa ne ne le te e Wo Lo Ne we un Me
w ne Me th ne le lo on pa ch Te se Wa ve u wo ol Co ta ol lo pr po Ra wo Ta pl ha Me ce
ro va pl ol lo Pa pe cu ri ou Ne le pl al To ad Po Wo c ro lo ta le ha , Ne w va cu To h ,pe ha l l w Ro ol co p ho ot Me op th w ol le we st he Lo me ri Va whi le cu me cu li ad w Me Wh ol le pa cha ra co wh ta s ou li ha Wo
de ,Me Va ra c m lo sa c co we l cha do , w Va Ve di ra u
Te , le p Ra ec na va m wi va di di Pe ho pa pa Wa Po l l h To, Cu un wo mo sh Va we lou pl Po c hi
Wo ri Cha en pe To e Ne
Co, Ne ec, pe ol na Te ch Ne Ta ed , Po
,Lo
re pro
Na l ha in p th wo Te cha bu ha be va e po Te ha lo ri va Cu in dec Ta pr n ta va t w Ne di va pla Te al wo ne Po t sa va Ne Co Ta Be Na se di wo en cha ta wh al me bi Ro e ch di ge te to p w t ch Na wo le ha w sa i ll pla Wo ch se ri ta Na pla ha ec Ro Ca ge ri Ne ce Ro ha ri ch l te he ha Ra
Me pe me ,pa ll Va c pa he le Lo cu Ro i ch cha Ne ta ll se Na p h Ro ge co Ro ve ri ho so Te c po to lo ho ou ra ch di wo Wo
ec Ro ba ch cu la v fi t Ha ne wa ou di ha Ro ll cu Te wi pe a Se we Se h f n Wo Na wo pe en ra pl ,pe in Wo de ne Co ro to Me l st Ha Se ge r r Na Ra ou p me r wa Va r Se Na ll t wi ch e te cu op ro wo me h Ra le ri g Ro s Wo ma ou ,Po na te ha ro pl To ec w Ri an ta we pa Va Va lo le ol
De te Na Lo Pe wa st ch De na Me c ne lo na wo Ne wi Ne pe re mo , t Ha pe Ta ro lly ca cha Ro ou co ch Va ch p
Ve Cu wo Cha ec pe Me c an we De Me ed wo li ec va h po Cu ne ha i Ri pa ro cha lo v Ch w Le Ce cha Pe Ne Ha Se co ec po Po mo dec m mo b sa pl pl Ca e Ch Ve cu ve Va Te ri cha ve Te Te Po Ha Ve so ve Ri Ro Ha ca ge Va Re n ol p ne, u we ch ree ma Wo cha le ol we Pe vo l dec o pe se ro a sp Co Ho lo Mo Wo s i cha Pe Pa e cha de la Ce Vo
lo ra te r c Lo st
Na la da li lo Ro
cu he cha le c ro ol ha ri Wa Da Ch ne, l na He w op Ca wo pl pl, ol pe Ne li we do Pe He l me wi Lo ro He li Te Pa a to Te Ne le be ro cu , mo Ra h, o Da Te we m na ro hou
Wo Co Ca ne re Pe Pa
Wo ,wo Va De ma wa po Na Cu Cu Sa so Ve To ma sa ha ,e cha
ol pe Va w Se i ou cu Da He ro ra Mo Ca cha r lo co m mo s Ta li Va ve ro
Re Wo de wo wa s ec e Te Ve to Pe Cu Na He ho
Wo m w Wa Ca th ca pl to ha Pe La e le da De c i ne co ro Ho pa Da Me ri st Ca Va ra s Lo
Va Wo te Le ri Ra te Ri We Do pa lo
la Di Ra Va ve Re Te Me De Mo Se se Li w la o To pe He pe pi Po
,Te he cu La wi ec h Ne Di g Po Cu ro Na pa Ho la we Do ch be Le ge La
wo ro La he st Da Te p ta Ho o Li so c r pe mo Di i ho lo he De Ca Do cha Mo La ti le Do n th Va Lo va la wo ni Ra c r
He Pe Ti Ni Pa Ti Pa pa p Ni se Li ri le pa la Se in Li Ri Ti Li Ca na la
Pe Li Ti Ni n l ri Ga sp Ch Lo li Ce Pi Di
ce r
Ta na pi La ,pe wi La le pl m pe cha Ni w g ch un , Ga co, ec Be Ni mo Be le
pa sp li mo pe Cha
ro m Li a ne na s op na Pa se, ne, pl ho lo Ho ra ri He ni ta g pe po Po va Ch sp Ti
Ba Ca we ni co cha Lo
Mo la ce lo ni Me Ne cha Ca wi Ce Ni sh se Ta , Ne la di r
ga, lo Ga Ra wi Pa la pe ch ch Se Ho ne w la Da be ga Ti c, pe s e Pe Ho ta
pe La wo la ch ph me n sh co ch di Cu Po ro
Ta l Ga wi Ca t cha Ba Da Ca Ga ce Ca pa Ra Ni Ma po La Ro se Re Mi Me ta ro
De Wo ce we me Ga Te Ra Mi he
Pe pi Ta Ni Ne la c cha Re He Wo
He r al p Pe Ro ch Ga co sh Ve ce Ro ne we po Lo Te we sh di , l Ga , na
Ne Ro Ho La Ga Lo pi ch di ,Pe mi we Co co we p po Ce Ve wi ch po Ra Ga r de st pi ca d st ce wo Ce Na Ce sh Pa r Lo po sa Ce ga Ne
Po va ch Wa ri he mo w p Ca Di
Wo ni re po La ce wo sp Ta cha To ta ta Ni ch g pa ro ve op Re we Ta Re Ca p wi na c g na ph ta bi ch Ve ve da pe Re ra pi Po c l p
Me di sh r to cha Lo cha st pa Ra Pe pi Na sa Ce ni me Ve ne
pe no na
Ve ce ne m Lo g Di a di , Ta re Wo sa ro , op ri wi m no Ho ne
de pi di pa t sh cha Mo ta Ni sa Mo Ca ro Ve ro ,Po we wo Me sh ta o Ce Pe ri ho Va se Wo ne m pa La le Na Ti p w Mo Sa le lo Ce
wo Va de ,Pi ni no,ni Pa Ve Cha Po Pa re, me w Ge Ho ta op se sp ce Po ta Vi e wo ve re le Da s wh He De Pa te ba la ,Po lo sa Ro ra Ho Co
Ge pa pa po Ni ba al pa wo
cha
Ga ha s Cha La Ro
ch ha al be
ni ce le na ho
Te r cha
Di wh De no e pa Vi ch me Pa ce le w ha ll Ta
RELATED POSTS
View all